Hoy, aprovechando que los chicos habían venido más temprano porque nos olvidamos de decirles que la clase era a las 12, dimos una clase bastante interesante y rara sobre el sistema de microcréditos que los chicos están empezando a construir.

Arrancamos contándoles de la India, de Gandhi, de las peleas con los Musulmanes y la separación en Pakistán occidental y oriental, de la guerra que los separo, de Bangladesh y finalmente de Yunus. Me sorprendió muchísimo como sabían de historia los chicos, y como se coparon con el tema.

 Después nos pusimos a hablar un poco de navegación y salió el tema de que difícil que es Facebook, que Yaqui tenía uno pero todavía no le cerraba demasiado, así que lo usamos de ejemplo, hablamos un poco también de Zuckerberg y de Akinator 
 

Respecto de la organización del proyecto hice un JIRA pero me faltan definir algunas cosas de permisos porque por ahora está en FDV y tengo que ver el tema, pero para que no quede en el aire pongo acá la lista de temas.

 NAHUAL-7  Hablar con la fundación Epson 
 NAHUAL-6  Preguntar y saber bien quienes cobran becas 
 NAHUAL-5  Armar la clase que dimos hoy de microcreditos 
 NAHUAL-4  Analizar un poquito los resultados de la nueva encuesta y ver que datos nos faltan 
 NAHUAL-3  Integrar mas a la institución comedor 
 NAHUAL-2  Armar carpeta completa 
 NAHUAL-1  Revisar que todos los chicos completen la encuesta

Después de mucho pudimos lograr dos cursos en paralelo! A las 10 arrancó la segunda clase del curso de Introducción a la Programación en Ruby y hace un ratito empezaron las clases del segundo luego de que Mariano les hiciera una introducción a la India y Blangladesh! Los chicos lo miraban con ojos abiertos….Mati y yo nos preguntabamos si realmente le estaban dando bola! Ja!

Grande Rober que en su primer día como instructor vino y se puso al hombro una clase junto con Luciana. Después vamos a subir algunas fotos del día de hoy.

Mientras escribo Charly hace de robot delante de un grupo de 6 nuevos chicos que vinieron despues de que el gran Pablo fuera al colegio Itatí y con su encanto atraiga a estos nuevos jóvenes.

Recién les entregamos las encuestas, la mitad tiene compu, todos quieren estudiar despues del colegio (hasta una futura ingeniera nuclear tenemos!!) y estamos contentos porque el proyecto sigue creciendo.

Mientras tanto en la sala de las computadoras Pablo sigue con los expertos programadores empezando con el proyecto de hacer un sistema para microcreditos, ellos son 5 y estan por ahora con las pantallas, para eso hicimos un relevamiento básico para por ahora tener un par de pantallas armadas.